понедельник, 10 сентября 2018 г.


Условия закрепления звуков в речи

Регулярные занятия строятся на основании умений ребенка и проблем, которые имеются у него с произношением. Каким бы талантливым и опытным не был педагог, результат зависит от него лишь частично, так как существует три обязательных условия для успешного освоения звуков.
Фонематический слух – малыш должен слышать и определять, как звучит тот или иной звук. Фонематический слух развивается через специальные упражнения, которые включают в себя многократные повторения звуков, их интерпретацию и прослушивание. Недостаточно понять звучание звуков, необходимо уметь их повторить и закрепить в речи правильное звучание.
Самоконтроль – на протяжении занятий (1-3 раза в неделю) произношение ребенка контролирует логопед, он исправляет его и говорит, как произносить правильно. При этом все остальное время ребенок должен контролировать себя самостоятельно.
Во время общения с родителями это не является настолько большой проблемой, так как взрослые также заинтересованы в том, чтобы их ребенок произносил звуки правильно. Самой большой проблемой является общение со сверстниками, так как у других детей также могут быть проблемы с произношением, а когда нет контроля со стороны взрослых, то ребенок может даже не замечать своих ошибок.
Для достижения результата необходимо следить за собой, исправляться и стараться говорить правильно из раза в раз. Если же этого не делать, то на закрепление звуков в речи уйдет намного больше времени.
Мотивация – когда ребенок понимает, зачем он ходит к логопеду, то и результат наступает быстрее. Родителям необходимо мотивировать ребенка, рассказать ему, что его ждет, когда он будет правильно произносить все звуки (главные роли в утренниках, похвала преподавателей, возможность рассказывать стихи на публике, восхищение друзей).
За каждое достижение малыша нужно хвалить, так как это небольшая победа над самим собой. Если же случаются неудачи, то их нужно анализировать и предотвращать в дальнейшем. Когда будет мотивация, тогда и нежелание заниматься с логопедом будет редким явлением.
Фонематический слух, самоконтроль и мотивация – это условия, необходимые для закрепления звуков в речи, они дополняют друг друга и влияют на конечный результат.



вторник, 29 мая 2018 г.

Уважаемые родители групп "Елочка" и "Лисичка"!
31 мая, в четверг, в 17:00 состоится родительское собрание, на котором вы узнаете сможете ознакомиться с результатами диагностики на конец учебного года, получить рекомендации на лето и задать интересующие вас вопросы учителям-логопедам. А перед собранием мы немножко поиграем - приносите с собой хорошее настроение :)
После состоится общегрупповое собрание с воспитателями.
Ждём встречи с вами!


24 мая в нашем детском саду прошла викторина для выпускников. Дети показали не только свои знания, но и умение работать в команде, договариваться👍. Попробуйте решить "детскую" шифровку, и поймёте, что у нас всё очень серьёзно :)







понедельник, 19 марта 2018 г.

Сегодня состоялся районный этап интеллектуального конкурса «Почемчука»📖📏🎓
Наши юные эрудиты - команда ДС 413 «Энергия» - в напряжённой борьбе заняла почётное 2 место среди 13 !!! команд!🏆🎉
Ребята, мы гордимся вами💐

понедельник, 12 марта 2018 г.

Сегодня весна пела и звенела «Хрустальной капелью» в нашем детском саду🎶🎵🎶
Все детки, несомненно,  талантливые, но свои звёздочки - самые яркие 💗❤️💚💙
Большое спасибо маленьким артистам, а также их родителям! Браво 👏🏻 💐
#ХрустальнаяКапель

Весна с каждым днём всё смелее заявляет о себе! Милые мамы и бабушки, с первым весенним праздником вас! С днём пробуждения женственности- с 8 марта!
Цветите, любите и радуйтесь каждому дню жизни!

пятница, 16 февраля 2018 г.

Любуясь пушистыми хлопьями снега и слушая весёлое чириканье воробьёв, прощаемся с зимой 🥞


понедельник, 29 января 2018 г.

Заканчивается первый месяц года... Он оказался очень насыщенным и продуктивным :)
Работа идёт, и не только в рамках занятий :)
18 января на базе МБДОУ "Детский сад №73 г.Челябинска" был успешно проведён мастер - класс для учителей - логопедов "Логопедический и зондовый массаж в коррекции дизартрии". Это был  очередной шаг на пути к получению высшей квалификационной категории...
А 26 января в нашей группе состоялась литературная гостиная, посвященная творчеству К.И.Чуковского, во время которой родители с азартом отгадывали строки из стихов любимого поэта, с волнением инсценировали для своих детей сказку "Телефон", а после душевно побеседовали за чашкой чая из настоящего самовара с печеньем, которое дети заботливо испекли в детском саду накануне...
Нам было очень приятно, что вы, уважаемые родители, так активно откликнулись и нашли возможность провести вечер пятницы "В гостях у сказки", что пришли целыми семьями.
Такие встречи - бесценны, и мы надеемся, что они станут нашей доброй традицией. Ведь ничто так не сближает нас с детьми, как живое общение!