Во время изучения темы «Животный мир» закрепляем у детей знания о:
• Названиях частей тела животных, рыб, их назначении
• Покровах тела
Кроме того, упражняем:
• В образовании относительных прилагательных (рога коровы-коровьи рога, хвост собаки-собачий хвост, ухо зайца-заячье ухо и т.д.)
• В образовании множественного числа имени существительного «Один-много» (хвост-хвосты, морда-морды, лапа-лапы…)
• В образовании уменьшительно-ласкательной формы имени существительного «Назови ласково» (ус-усик, морда-мордочка, нос-носик…)
А ещё пробовали составлять описание животного по схеме
Комментариев нет:
Отправить комментарий